เขย่าขวัญ
9.3
เขียนโดย Three
วันที่ 26 เมษายน พ.ศ. 2558 เวลา 04.30 น.
6 ตอน
2 วิจารณ์
9,233 อ่าน
แก้ไขเมื่อ 28 เมษายน พ.ศ. 2558 01.03 น. โดย เจ้าของเรื่องสั้น
3) ...
อ่านบทความตามต้นฉบับ อ่านบทความเฉพาะข้อความ "ฉันชอบเธอ"
"มาอยู่ด้วยกันไหม"
"นี่ๆมาเล่นกันเถอะนะ"
หวัดดีค่ะมาเจอกันอีกแบ้ว=3= เสียงเมื่อกี้เป็นเสียงของสาวน้อยคนนึงเธอได้ตายก่อนวัยอันควร
เนื่องมาจากโรคร้าย อยากทราบสาเหตุมาอ่านกันเบย
มีเด็กสาวอายุแค่7ขวบชาวรัสเซีย เธอชื่อว่าเชอร์รี่ เชอร์รี่เป็นสาวน้อยร่าเริงและสิ่งที่เธอรักที่สุดคือตุ๊กตาหมีเธอมักจะเล่นกับมันและอยู่กับมันมากกว่าขอบครัว แล้ววันที่ 18/04/23 เธอได้เสียชีวติเพราะโรคร้ายทำร้ายเธอ พอแม่ของเธอเสียใจมากและได้นำเธอไปใส่โรงแก้วไว้ และน้ำตุ๊กตาหมีไว้ข้างๆเธอ.. คืนนึงมีนักเรียนกลับบ้านได้ยินเสีย"มาอยู่ด้วยกันไหม" แต่ไม่มีใครและแปปก็ได้ยินเสีย
"นี่มาเล่นกัน"และนักเรียนคนนั้นก็หันซ้ายขวาก็เจอหมีอยู่ตรงโรงศพของเชอร์รี่และหมีก็พูดว่า "ฉันชอบเธอนะ"และหมีก็มองนักเรียนคนนั้น... คนที่กลับบ้านดึกๆก็จะรู้สึกมีอะไรมองก็กลับไม่มีระวังให้ดีคนที่ชอบกลับบ้านดึกๆ...อาจจะเจอ..
"มาอยู่ด้วยกันไหม"
"นี่ๆมาเล่นกันเถอะนะ"
หวัดดีค่ะมาเจอกันอีกแบ้ว=3= เสียงเมื่อกี้เป็นเสียงของสาวน้อยคนนึงเธอได้ตายก่อนวัยอันควร
เนื่องมาจากโรคร้าย อยากทราบสาเหตุมาอ่านกันเบย
มีเด็กสาวอายุแค่7ขวบชาวรัสเซีย เธอชื่อว่าเชอร์รี่ เชอร์รี่เป็นสาวน้อยร่าเริงและสิ่งที่เธอรักที่สุดคือตุ๊กตาหมีเธอมักจะเล่นกับมันและอยู่กับมันมากกว่าขอบครัว แล้ววันที่ 18/04/23 เธอได้เสียชีวติเพราะโรคร้ายทำร้ายเธอ พอแม่ของเธอเสียใจมากและได้นำเธอไปใส่โรงแก้วไว้ และน้ำตุ๊กตาหมีไว้ข้างๆเธอ.. คืนนึงมีนักเรียนกลับบ้านได้ยินเสีย"มาอยู่ด้วยกันไหม" แต่ไม่มีใครและแปปก็ได้ยินเสีย
"นี่มาเล่นกัน"และนักเรียนคนนั้นก็หันซ้ายขวาก็เจอหมีอยู่ตรงโรงศพของเชอร์รี่และหมีก็พูดว่า "ฉันชอบเธอนะ"และหมีก็มองนักเรียนคนนั้น... คนที่กลับบ้านดึกๆก็จะรู้สึกมีอะไรมองก็กลับไม่มีระวังให้ดีคนที่ชอบกลับบ้านดึกๆ...อาจจะเจอ..
คำยืนยันของเจ้าของเรื่องสั้น
✓ เรื่องนี้เป็นบทความเก่า ยังไม่ได้ทำการยืนยัน
คำวิจารณ์
* ต้องล็อกอินก่อนครับ ถึงสามารถเขียนวิจารณ์ได้
รอสักครู่กำลังโหลดข้อมูล
โหวต
เนื้อเรื่องมีความน่าสนใจ
9 /10
ความถูกต้องในการใช้ภาษา
9 /10
ภาษาที่ใช้น่าอ่าน
10 /10
* ต้องล็อกอินก่อนครับ ถึงสามารถโหวดได้
แบบสำรวจ